餓肚子穿常事。

選擇方法搶奪資源。

飯第個，第個挑。

而薛瑩方法退讓原則。

飽就點，穿就儘量。

很段，都拿們對比。

爭好勝。

與世無爭。

種印象好像從們初次見面候就已經形成。

兩種性格截然同，很難朋友。

兩種性格截然同係統也樣。

薛瑩幾乎每都能到兩們子裡吵架。

只們物理距超過米，係統之就以對話。

直到們現跟薛瑩雖然能朋友，但也從沒矛盾。

們倆也就消。

此刻卻到倆討論：【完，竟然麼就餡，好子才過幾啊】

【還準備倆珠聯璧，今拿優秀係統獎呢，沒戲】

【倆咋話】

真忍吐槽：【因為話都被倆】

馮瀟哭喪著個：「好好好，們倆還搞暴力，再也當哥哥。比解奧數題還無趣！」

10、

馮瀟又始變得很消極。

除課，每都待裡解數獨。

很就解本，根本放。

馮爸爸急得團團轉：「領養兩個孩子只能管得幾個嗎？咱總能把裡搞成孤兒院吧？」

相比較之，馮媽媽淡定得。

分別們個談話。

係統直裡直播談話況。

【問馮瀟到底麼？馮瀟們騙。

事必因，到個因才能解決問題，馮瀟根本什麼才，連自己妹妹問題都解決】

【問薛瑩為什麼得矮症？什麼隱沒告訴？又問薛瑩孤兒院跟係麼樣？薛瑩也太實誠，爸也沒超過們馮叔叔壓】

【好，吧，們就像王者榮耀裡英雄，個個送呢】

馮媽媽問：「孤兒院候，故考得好嗎？」

回答：「，個老師講課太得懂。」

媽媽又問：「現故考得好嗎？」

還老老實實：「也，個老師講課，也太得懂。」

沉吟片刻，問：「還什麼跟嗎？」

才：「能能把們再送回孤兒院？如果以話，把們排別處就好，直見面，哥哥就麼討厭們。」

摸摸，沒話。

被個彆彆扭扭推，馮瀟哥哥現：「媽媽，還自己解決吧。」

11、

躺，很久都沒著。

語問係統：【義什麼？們既沒攻略目標，又沒達成成就】

【很就問，怕真問，就現其實毫無義，然決定】

【如果薛瑩之因為所謂屬性同定爭個勝負，也許還能理解。麼過，倆連架都沒吵過，係統吵得都比們】

【能告訴，需為些什麼嗎？總得應該碌碌無為度過，很沒辦法完成事】

很久沒回答，但定。

彷彿能受到呼吸，很也很柔。

過兒跟：【其實始就绑定錯，們個副本裡，蓮蓮應該敵。結果倆性格全都弄反，堅韌卻夠惡毒，薛瑩善良又太過】

【本倆之，因為們太像兩個扶起阿斗。們 KPI 就收集傷害值，攛掇兩，倆都沒打架】

【倆性格雖然弄，但框架還沒問題，所以雖然們倆沒吵過架，但係也莫名其妙算太好，著倆彆彆扭扭但其實挺欣賞對方樣子又得點】

【其實好幾次們以，技術問題跟們無，但總著都，總為們點什麼】

很，其實沒告訴，裡直個形象很。

很候遇到沒辦法解決問題或者得很沮喪候，都到，就得好像都沒麼難。

最還問：【現幫到，也準備回】

線沒什麼變化，卻從絲沮喪：【回也沒什麼好玩，每都吵架】

12、

第薛瑩敲，點忐忑問：「哥哥今好像先，們以起嗎？」

睛裡許期待絲怯懦，似乎能受到如何鼓起勇站。