「觀察誰？」

「觀察空嗎？」

老師咳。

似乎提注措辭。

但沒收。

偷候沒注面。

拿回候，倒講禮貌？

12

第份證據，專案版本記錄。

啟端協作文件。

歷史版本拉到底。

從到現，每次修改都清晰記錄。

增加使用者像。

刪掉成熟公益模組。

把商業模式從純公益改成價訂閱加 B 端作。

增 AI 志願問答險提示。

每個版本，都熬夜改。

指著其條記錄：

「今，把專案定位從‘助公益平臺’改成‘縣域資訊務平臺’。」

「因為現純公益很難持續。」

「如果專案能自己養活自己，最就只能靠懷燒。」

「懷個，很貴。」

「燒起。」

幾個老師點點。

評委終于：

「個調對。」

「教育類專案，最怕把公益商業混起清。」

「能麼識到持續性，臨拼方案。」

：「謝謝老師。」

姜眠指越攥越緊。

突然：

「些也能證抄。」

「很法本就撞。」

「都方考，相似經歷很正常。」

轉。

「嗎？」

點第份檔案。

儲盤異常登入記錄。

「盤賬號登入記錄。」

「凌晨兩點分，臺陌裝置登入賬號。」

「隨，青芒助完專案資料夾被載。

」

姜眠刻：「也能證！」

點：「確實。」

「所以向盤客申請更詳細裝置資訊。」

點郵件截圖。

面顯示，臺裝置型號、係統版本，以及致 IP 所網。

A 女宿捨棟。

議裡吸。

姜眠難，卻還撐。

「女宿捨棟麼。」

「憑什麼？」

點張截圖。

「別急。」

又啟張照片。

姜眠朋友圈曬截圖。

配文：

「終于擁自己第臺寶貝啦，以陪起努力呀。」

截圖裡，面角串裝置名。

客郵件裡裝置名，模樣。

議徹底。

姜眠往退步。

周雅旁邊，也變。

向姜眠：

「現能證嗎？」

嘴唇抖。

「……隻巧。」

差點笑。

「姜眠，嗎？」

「最狼狽候，證據已經貼到，還非嘴。」

13

播放最段錄音。

寢裡，姜眠音清清楚楚傳。

「青芒助，讓。」

「已經害夠慘。」

「如果創業賽再問題，就真完。」

「樣。」

「成績好，老師，以還很。」

錄音到裡，議裡好幾個老師都沉。

面音更清晰。

問：

「所以呢？」

：

「因為慘，所以就該把專案讓？」

「因為成績好，所以活該失？」

錄音裡姜眠沉默幾秒。

然乎惱羞成音：

「為什麼總麼咄咄逼？」

「只自己爭取次，錯嗎？」

錄音結束。

議裡落針聞。

姜眠突然崩潰。

「樣！」

哭著向老師。

「老師，只太害怕。」

「承認抄襲，只求放過。」

「故套話，錄音，從始就害！」

著嘶力竭樣子，裡沒點波。

至得點無聊。

壞被揭穿，好像永只幾句話。

故。

太害怕。

害。

為什麼放過。

們從問句：

為什麼放過？

評委裡材料。

「證據已經很清楚。」

「個專案原始歸屬，應當屬于林同。」

負責老師點。

「姜眠同，提交材料與林同專案度，並且當獲取專案檔案嫌疑。」

「院取消本次創業賽參賽資格。」

「續否涉及違紀處分，需步調查。」

姜眠晃。

周雅趕緊扶。

「老師，能樣！」

周雅急：

「姜眠只糊塗。」

「已經因為照片事受很打擊，現又取消比賽資格，受。」

真忍向。

「周雅，麼疼，把保研名額讓？」

周雅驟變。

「胡什麼？」

「沒保研名額。」

點。

「所以，沒，勸讓起就很方。」

「，還沒，就急。」

周雅漲得通。

議裡忍笑。

姜眠卻突然甩周雅，盯著。

睛通，神裡沒淚，只片冰。

「林，裝什麼清？」

音尖銳。

「就仗著自己得漂亮嗎？」

「如果因為張，謝硯辭幫話？老師向著？所相信？」

還沒話，謝硯辭先皺眉。