席琦個好女孩，如果往后展蹈條，還得先考?」

媽媽笑笑，「您得對。」

皮再，被當眾教訓些難堪。

回，向媽媽歉。

摸摸，「以媽媽麼回事嗎？」

難為，因為淮。

「琦琦，事，媽媽干擾，但們老師得錯。」

認真起，「爸爸直希望平、，所以直以沒管過習。」

「但現初，很考，再注習，就考淮。」

愣，然后問，「個?」

「實驗。」媽媽見腳步，嘆，「考也，們也以讓，但媽媽希望靠自己。」

實驗們最好，現能力確實。

如果靠爸媽，也定讓起。

討厭。

8.

次，廊遇到淮。

難得，叫，「被叫?」

怔，又到實驗，突然失落。

盯著尖，「嗯。」

「為什麼總惹麻煩?」

嗯?惹什麼麻煩。

抬睛，「只為句話?」

淮像沒到樣問，遲滯。

起候每次見都耐煩，直以疑問脫而，「淮，很嫌棄?」

「經常，對所樣，還只樣對。」

沉默半響，淮沒回答。

總樣，漠又無。

些煩躁，「算，簡直個傻子。」

所以才。

接著轉，再管。

柜獎杯許久，拉抽屜翻淮照片。

照片里表都千篇律，抿著唇，皺著眉，嚴肅命。

到語，惡狠狠戳，「壞蛋!」

其實算個，普普通通過完就最追求。

以因為淮句話蹈，因為實驗。

蹈班頻率許，轉而各類輔導班。

淮沒因為次對話僵很久，沒兩就腆著過。

借問數題。

淮個好老師，講題總略過很步驟。

沒麼聰，怕耐煩也好問幾遍。

懂題都自己回琢磨，或者問教老師。

淮好像很滿樣狀態，對態度都柔。

偶爾，掌握密碼?聰女孩子?

狠也真狠，爸爸經常疼圈，讓麼努力。

兒媽媽就掐胳膊，笑罵女兒努力還愿。

當然，媽媽也疼。

只告訴，憑自己考實驗。

壓成績得，尤其數領域。

班主任信自己教導起作用，挽救個失女，度班級把當正面教材。

晃就過，考笑嘻嘻問淮，「能能實驗。

」

以后很里，都記得個笑容。

，「。」

9.

等錄取通真正到候，懸著才放。

半，以微成績優勢考實驗。

只淮特尖班，。

個普通班，。

如此，能與見面許，自然也無法像初樣暗搓搓借著廁所緣由瞟兩。

畢竟個廁所順到。

得分班后，還很傷問淮，「們隔著好層啊，得難過嘛?」

淮把又翻過頁，聞言疑惑，「難過什麼?」

掩飾，「們好朋友誒，隔麼層，就很見到啊!」

把放，認真反問，「得，們見面次數還夠麼？」

也，畢竟現就里。

線又回到，著側。

「樣。」。

10.

后子沒變得清閑。

抓假期把蹈撿回，參加幾比賽，捧回獎杯。

淮也忙碌起，參加訓練營，也拿個奧數等獎。

等到幾，們才得以見面。

次，顯到淮變得樣。

聊頻繁提起個名字，「溪」。

忍打斷滔滔絕，抱著僥幸理問，「男還女呀?」

笑，「女。」

「女?」

很見到帶著笑樣子，現因為個沒見過女孩侃侃而談。

「席琦，很優秀。」

「很到女奧數賽揮得麼好。

」

「話們以認識，或許以教數……」

淮自己都識到語面難掩興奮。

慌逃避亮神。