直到午點半，幼兒園放。

所幼兒園裡孩子都世顯赫，往往豪，見輛賓利周以面。

于沒。

轉過，吞吞沿著方向，忽然得自己之些慮很笑。

什麼呢？

周麼能真放任孩子跟著？

輛賓利很駛，擦肩揚起。

莫名起張稚嫩。

應該再見。

只鬼使神差，回。

被遮擋馬對面，周以孤零零站幼兒園。

睜著圓溜溜睛對線。

睛亮，就朝衝過，卻被旁老師抬攔。

皺起，點老師什麼。

怕穿馬，等回過神，已經識朝好幾步。

老師見，才放讓周以過。

得喘吁吁，榴珠亮晶晶。

直到得才腳步，偏還裝作樣子，扭捏又：

「……、真接呀？」

柔試探牽指尖，見沒掙脫，抿抿唇角，偷偷抬瞥，攥得更緊。

「嗯」，點確定問：

「嗎？」

提起周聿，周以鼓鼓，跟個煤罐似點就炸：

「才！而且接！」

「送很辛苦，纏著接很煩，讓打擾班。」

很主見模樣，似乎對周聿很鄙夷，本正經很自豪又：

「才沒麼笨！」

「今老師轉事，樣以就用麼送！」

仰著，目催促，似乎等誇。

忍摸摸圓圓袋。

回堵很久，菜買過菜，漸暗，牽著周以回。

卻起什麼似，隨嘟囔句：

「對，放司接，爸爸讓回把換洗都帶。」

「但還回！許忘記！」

就週。

而只識攥緊裝著燒肉材塑料袋，頓瞬，：「好。」

孩子總忘性很，或許個週末就被裡哄好，然，忘記。

每次見面，都當最次。

因為只樣，處漫等待，才得失落。

6

週點半，周以還沒回。

平收起周以丟邊，將幾菜塞冰箱。

燈，暗呆，閉。

再，傳噼裡啪啦。

矇矇亮，噩，痛欲裂，陣陣疼。

幾條未訊息。

昨臨周以抱著腿，纏著號碼。

最條語音凌晨點。

帶著點虛，張爪，又像解釋。

【故遲到！】

【點就拿好！但爸爸又病，好像沒力送。】

【好沒用！】

第條半。

翼翼，帶著點哭腔。

【媽媽，？】

【又？】

【也待裡，、也沒辦法，沒司叔叔話——】

……

最條分鐘。

拍張退燒藥問面什麼，又問個藥孩能嗎？

趕緊回撥話。

話被秒接通，對面傳抽抽搭搭音。

「媽媽。」

夜自設定免打擾，簡直無法象周以樣惶惶。

能嚇到孩子，吸，儘量讓自己音平穩，緊攥著，柔問：

「燒嗎？以告訴媽媽裡舒嗎？」

筒對面打個噴嚏，沒回答個問題，而帶著音，翼翼問：

「媽媽，以接嗎？」

。

無法拒絕。

7

循著周以定位，到京處別墅區。

似乎提打過招呼，警沒太為難，很易就放。

站，只莫名得座別墅從很像。

剛摁鈴，隻卻搶先擋。

從鈴顯示屏見許清梨倒。

瞳孔縮。

片嗡然。

許清梨皺起眉，似乎能理解：

「麼裡？」

幾乎條件反射般甩，愕然目，抿起唇：

「接周以。」

許清梨愣，似乎到些什麼，所指：

「其實當初真應該放棄撫養權。」

將髮絲撫至，絲憐憫：

「也，聿孩子。」

「脾又倔又，點也討，麼也肯喊『媽媽』。

」

「對，曾經也過嗎？主角作對，總歸沒什麼好。