空候帶吧！」

老師完掛話。

塌，陶最作業都。

3

「以作業自己吧，題第問同。」

作業敢再，再就暴微智障。

陶沒話，默默掏作業本作業，也吵著片。

【孩子怪懂事，被打也。】

【能麼樣呢？父母都，指望個老保姆撐腰嗎？】

【被打還其次，主真相半兒沒法接受。】

被打？

爺竟然被打！

「誰打？」撐子問。

「沒誰。」繼續作業。

按胳膊，「就問！」

既然答應太太好好照顧，就得到。

被打！

「騙，爸爸媽媽就被被警察抓，還們旅遊。」

陶站起，個子勢。

「都？」

「嗯。們爸爸媽媽犯法被抓牢，永都回。」

著著抽泣起。

抽幾張巾扔，嘆：

「既然都，就瞞。」

「其實……」

「其實什麼？」陶抬望著。

「其實爸媽沒犯法，們個弟弟妹妹，但怕被笑話，就國胎。」

先太太好，個紀，又沒什麼文化，沒肯用。

只們願僱幹活，所以信們壞事。

「們為什麼爸爸媽媽被警察帶？」陶將信將疑。

：

「面，。

萬爸爸媽媽，到候被笑話。」

陶瞪雙直點，「，。」

「現以跟，誰打吧？」

捲起袖。

4

第到。

「男孩子之點矛盾很正常，今打架又玩到起。」

老師以為。

「孩子之事，讓孩子自己解決，們插。」

打毫乎。

陶回，面個腳印。

「們趁彎腰繫帶候，往背踹腳。」

陶次沒瞞。

打處，「打叫什麼？」

「陳超。」

「別怕，劉媽報仇！」

著背腳印，揪到起。

欺負肯定沒撐腰才麼膽子！

但還。

「辣條好嗎？」

放，蹲賣部挑正辣條塊問。

滿滿嘴油，笑：「好。」

直接買包辣條，「幫個忙，包辣條全部送。」

塊睛亮。

「到沒？就！幫把打頓，告訴再敢欺負陶試試。」

帶著塊躲化帶面。

塊往嘴裡塞著辣條，點。

「沒問題，奶奶，包。」

【保姆咋樣呢？以💥制💥太好吧。】

【啥好，既然管，老師裝傻，隻能自己辦法。】

【沒錯，孩子被欺負，也麼幹。】

彈幕又，過忙著買辣條，沒閒夫細。

，陳超媽媽辦公裡到，頓悟。

「肯定故！讓孫子打兒子，孫子報仇對對？」

倒個聰。

著之話，勸：

「孩子之事，讓孩子自己解決，們插。」

愣。

「就故，攛掇孩子打架，樣嗎？」

「老師，得替們句公話啊。」

老師正準備，把拉：

「男孩子之點矛盾很正常，今打架又玩到起。」

個向欠別，包括別過話。

老師嘴巴又，只剩乾笑。

辦公候，見陳超。

雙睛緊緊盯著跟塊，似乎期待著什麼。

「幹得好，以再誰敢欺負陶，往裡揍。」

隨邊嘀咕：「放別，再買包辣條。」

「奶奶放，保證保護好陶。」塊正，個敬禮作。

5

，陶破荒滿滿兩碗飯，完還幫刷碗。

「老劉，真牛。」

旁幫把刷乾淨碗放籃子裡。

「叫什麼？」

「老劉啊，叫劉媽。劉媽劉媽，就保姆名字。」

嘟著嘴。

擰乾抹布搭龍，「隨，挑。」

劉媽膩，老劉也挺好。

「老劉，麼認識們霸王朱啊？」

「誰？」

「朱啊，們老，都怕。」

「陳超班裡，朱特別話。午半塊買橡皮，讓以讓朱打。」

陶面邊邊回跟話，像隻狗。

自從父母事，還第次見麼興。

「以面管遇到什麼事，都跟。