驕傲，「曾經貓鷹戰百回！」

季徊：「哦？」

：「嗯！還記得們初遇吧？遇見之，就貓鷹打架。」

添油加醋、繪繪，巧用些藝術加，描述當貓鷹鏖戰！

「……最，貓鷹敗而逃，也被啄傷翅膀，得從半空俯衝而。」

回起遇見季徊自己稍顯狼狽模樣，沒什麼底補充句：

「就俯衝候控制方向速度。」

季徊：「……」

季徊：「照照，摔，叫俯衝。」

尷尬笑：「哈哈，都差啦。」

「總之，況就麼個況，屬于空。」

「嗯，，照照很厲害。」

季徊使🔪鐧：

「還很好還沒嚐到過呢，比如奶茶、、披薩、曲奇餅幹……世界裡，些都很受迎……」

淚從嘴角流，刻倒戈：

「好，決定留。」

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就樣，留到。

當萬物復甦，柳枝，迎著陽，抖抖羽毛。

好，非常適本雀！

回對季徊：「到，哦。」

季徊原本客，麼，馬放過。

「。」

循循善誘：

「也適雀活，些蟲子什麼都還沒完全呢，也到什麼特別好。」

「……再吧？」

得很理，就又留。

等到，，也，也，面蟲鳴遍。

把季徊縫個超級挎包掛脖子，裡面裝幾粒米——本挎包用裝豆豆，豆豆能，就把豆豆都倒，聰換成乾糧！

對季徊：

「次真哦。」

季徊兒。

「好吧，順哦，唉……惜……」

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被勾起好奇：

「什麼惜？」

「就，」季徊答疑解惑，「嘛，也，麼，正面賣冰淇淋好候，很冰淇淋，都只才買得到呢。」

「以，能就到些特殊冰淇淋。」

擰字眉，盯著季徊直，直。

季徊承受而扭線，子化成形，跪季徊對面。

撐著面，歪著，圓圓睛彎起：

「捨得啊，季徊？」

季徊，承認。

「，捨得。」

解問：

「捨得，就應該告訴捨得啊，為什麼直別話呢？」

22

季徊似乎被個問題難，認真兒，才解釋：

「或許，類對表達候就樣含蓄、彆扭。」

「太希望留，又得只句『捨得』夠分量，冰淇淋蛋糕好像更能留。」

才呢。

：「季徊，笨蛋。」

「雖然冰淇淋蛋糕，因為，買。」

「如果別買，就算很，也。」

「因為先相信個，才相信。」

季徊為，「真嗎？」

「當然，雀撒謊，雀還沒撒謊呢。」

，很沉：

「其實也捨得，但雀呀，雀無法空曠野。」

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季徊次考慮更久。

最，：

「留並等于拋棄空曠野啊。」

「隨以，但飯候以及太陽落候，記得回。」

「就像樣，課，放再回裡。」

「裡」，指季徊自己子。

為方便，季徊爸媽附買套子。

面積算，但位置很好，物業、化都錯。

季徊返園，們倆就裡。

兩個，季徊次臥，主臥，們分配得剛剛好。

季徊雙捧，請求：

「留，拜託好嗎？」

恍然悟、茅塞頓、醍醐灌頂！

對呀，以，玩，就回啊。

反正就算面，也方。

現以固定裡，簡直就超級棒好嗎！

24

就樣，徹底留。

為融入類，也常常以形活。

也驗很以當雀沒驗過事。

比如獨自蛋糕買蛋糕，比如自己簡易版冰淇淋，比如遊園玩過。

——個過好玩，如自己。

當然也鬧過些笑話。

比如候，反，很才吭哧吭哧自己回。

季徊瘋，見羽毛回，把按🐻好頓揉。

邊揉邊罵「壞鳥」。

從此季徊配備話錶，隨聯絡。

季徊也帶課。

懂，就只裡陪著而已。

個丈育。

問：「丈育什麼？」

就種識字。